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(新)第4课 设计文集封面 - 教学设计(黄小洁)

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 创建时间:2014-10-10 21:21 更新时间:2014-10-20 20:39

4课设计文集封面

【教学内容】浙摄版小学信息技术四年级上册第一单元(4课时)

【教学目标】

1、通过设计文集封面,知道封面设计的基本要素,学会大号文字设置和窗 口显示比例调整技巧。    

2、掌握“剪贴画”的插入和调整。  

3、初步学习图文混排的一般技巧。 

【教学重点】

文集封面的整体设计与编排。

【教学难点】

剪贴画与文字的合理编排。

【教学过程】

(一)新课引入    

同学们,我们在上节课一起学习了什么呢,同学们还记得到不?什么上节 课是不是一起学习了如何设置调整我们写的作文呀,既然我们学会了如何整理美化我们的作文,那么我们就把一篇篇的作文都收集起来装订成作文集,好不好呀?今天我们就一起来学习一下,如何设计作文集的封面。 

()新课教学

1、构思文集封面    

教师操作:同学们,大家先看着自己的电脑显示屏,让我们一起来欣赏一下已经完成的漂亮的作文集封面。   

师问:同学们想一想,如何才能把我们的作文集封面做的这么漂亮呢?

生答:(1)改变字体大小。   

2)设置字体颜色。    

3)插入漂亮的图片。

师说:很好,我们班的同学们都很聪明,都好棒,那么现在我们一起来学习一下如何设计文集封面好不好。 

生答:好。 

师问:那同学们,作文集封面上通常包括哪些信息呢?

生答:作文集封面通常包括文集名称、作者、班级等信息。 

师说:很好,同学们真是太棒了。还有一点同学们要记住,制作前要先想好封面上有哪些内容,它们的相互位置、框架结构是怎么样的。好啦,现在同学先想想自己的作文集封面要取一个什么样的名字了,大家都动手动脑做一做。 

学生:试一试。

2、输入封面信息,调整文字位置  

教师演示:同学们,现在都看到自己的显示屏,新建一个WORD文档,在编辑窗口中输入作文集名称、姓名和班级等信息,如“浪花集“、”四(1)班林鹏“。修改他们的字体大小,如图:

  

 

运用我们上节课学习的方法对该封面做相应的调整,比如标题用选项卡中 进行居中,姓名按回车下移调整等,如图:

同学们,自己也试一试,

并且看一下选项卡中这三种不同对齐方 式,都有什么不同效果。 

3、插入剪贴画  

师问:同学们,是不是觉得我们自己做的作文集封面没有刚才演示的那个 做好好看呀?

生答:是的。 

师问:那我们到底哪里没有它好看呢? 

生答:它那个上面有漂亮的图片,我们这个没有。 

师说:哇塞,我们同学们的眼睛都很亮哈,一眼就看到了。好吧,那现在我们就学习一下,如何在作文集封面中插入剪贴画,让我们的封面靓起来,同学们可要认真听仔细看哦。 

教师操作: 

首先,将光标定位到页面中间,在“插入“选项卡的”插图“组中,单击”剪贴画“。 

其次,在弹出的“剪贴画“任务窗口格中,单击”搜索“按钮。

然后,选择合适的剪贴画并单击,该图片就会插入到光标所在的位置。

最后,将鼠标指向剪贴画四周的控制点,按住左键拖动,可对剪贴画的大小等进行调整。如图:

 

(二)练习  

制作自己的作文集封面,并以“班级-学号-作文集名称“作为文件名保存到 D盘中。     

课后小结:   

本节课在很多方面应用到了上节课我们学习的知识,希望同学们能熟练掌握 我们学过的知识点,并能巧妙的把它们合并联系起来运用到生活中去。相信同学们一定能做出一个个很漂亮的作文集封面出来。


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